コミュニケーション ぺぇさんの認知特性

コミュニケーションの課題〜ぺぇさんとお箸〜

発達障害の特徴に、言葉を『字義通りとらえる』というものがあります。

（いつものことながら、発達障害だからといって全員ではありません）

子どもの例で言うと、有名なエピソードに、「お風呂見ててね」というと、お風呂からお湯があふれているのに、蛇口を閉めない・・・というのがあります。

成人の場合は、職場などで冗談が通じなく、トラブルになるケースが多いのはよく知られていますね。

こうしたコミュニケーションのちょっとした行き違いは、日常の小さなところでも時々見られます。

ぺぇさんも時々ありますね(｡･∀･｡)
ちょっとゆるいエピソードですが・・・。

晩御飯の支度をして食事の席に着いた時のシーンです

妻：「何で食べる？」(*･ω･*)
↓
ぺぇさん：「お箸で！！」( -`д-´)
↓
妻：「…(｡･_･｡)ちがうよ。サラダのドレッシングの話だよ。」
↓
ぺぇさん：「∑( ﾟдﾟ)！！！！」

ドレッシングが２〜３種類置いてあって、
目の前に「箸」しか置いてないのにそう答えるぺぇさんでした。

状況に応じて回答するというよりも、ぺぇさんの経験上、発達障害のある人は「手段」や「方法」で回答する傾向が強いように思います(｡･ω･)ﾉ

こういうのも特性ですね(｡･∀･｡)
また何か出来事があれば紹介しますね！！